張鴻武,男,1986年生于河北省衡水市饒陽(yáng)縣,2011年畢業(yè)于河北師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院國(guó)畫(huà)系,獲學(xué)士學(xué)位?,F(xiàn)為北京市懷柔區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,于河北省滄州市泊頭市第二中學(xué)任教。
與張鴻武老師交談是很舒服的一件事情,在整個(gè)過(guò)程中,他都表現(xiàn)出一種寬容與理性的智者風(fēng)度,正如他個(gè)人對(duì)于國(guó)畫(huà)的態(tài)度:傳統(tǒng)與現(xiàn)代兼顧。張鴻武老師并不一味的批判傳統(tǒng),也不徹底的否認(rèn)現(xiàn)代,而是理性地對(duì)待兩者,以海納百川的氣勢(shì),在繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,同時(shí)吸收現(xiàn)代美術(shù)的精華,致力于把兩者和諧地融合一體,以實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)作出現(xiàn)代性中國(guó)畫(huà)的理想。張鴻武老師文學(xué)修養(yǎng)深厚,喜歡唐宋詩(shī)詞與中國(guó)古代書(shū)法,并且運(yùn)用書(shū)法的技法來(lái)提高畫(huà)作線條的質(zhì)量。正如人們相信學(xué)會(huì)了現(xiàn)代圍棋定式的藤原佐為會(huì)最終成就“神之一手”那樣,我也相信一直努力研究中國(guó)傳統(tǒng)文化的張鴻武老師能夠在他的理想之路上越走越遠(yuǎn)?!?
大學(xué)生藝術(shù)在線:藝術(shù)的傳統(tǒng)與新潮您更趨向于哪方?原因是什么?您是如何把握二者的?
張鴻武:藝術(shù)的傳統(tǒng)與新潮我是兩方面兼顧的。
原因在于我還很年青,藝術(shù)的道路很長(zhǎng),對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)的繼承還不夠,要把根深深扎在傳統(tǒng)的土壤里汲取養(yǎng)份,而后才能健康成長(zhǎng)。對(duì)于任何從事中國(guó)畫(huà)藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)都是一份彌足珍貴的遺產(chǎn),我們應(yīng)該很好地繼承和利用,而新潮如果說(shuō)就是現(xiàn)代的話,我更愿意在繼承的基礎(chǔ)上走向現(xiàn)代,而不是把作品建成空中樓閣。如果說(shuō)傳統(tǒng)是一座房子的基本框架,是未經(jīng)裝飾過(guò)的房子,那么新潮就是房子的樣式和外部裝修,只有基礎(chǔ)打好了,我們?cè)俳o房子裝修,它才會(huì)穩(wěn)固漂亮。
對(duì)于現(xiàn)階段的我而言,我對(duì)二者的把握方式是一邊繼承,一邊創(chuàng)新,力求作品不是無(wú)本之木,同時(shí)又不能食古不化,對(duì)于二者不可偏廢。
大學(xué)生藝術(shù)在線:中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)您藝術(shù)的影響體現(xiàn)在什么地方?
張鴻武:中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)我作品的影響已經(jīng)無(wú)處不在,中國(guó)古代文學(xué),尤其是優(yōu)秀的唐詩(shī)和宋詞,影響了我作品的意境,我始終認(rèn)為一幅國(guó)畫(huà)作品的意境是一幅作品高下的根本所在。中國(guó)古代的書(shū)法作品影響了我畫(huà)面的用筆,寫(xiě)意畫(huà)的妙處在于用筆,書(shū)法的輕重緩急和提按頓挫,提高了我國(guó)畫(huà)作品線條的質(zhì)量。中國(guó)古代書(shū)法家如王羲之等人的曠逸情懷,影響了我作品的格調(diào)。中國(guó)古代園林,古代雕塑,如蘇州園林和漢代的雕塑,都對(duì)我的國(guó)畫(huà)作品有或多或少的影響。
大學(xué)生藝術(shù)在線:在這一商品化的社會(huì),您認(rèn)為藝術(shù)未來(lái)發(fā)展的走向應(yīng)該是什么?
張鴻武:商品化和純粹的藝術(shù),從來(lái)是都是油與水的關(guān)系,油浮于水上,但很難真正融為一體,我認(rèn)為過(guò)分的商品化會(huì)損害藝術(shù),但同時(shí),有限度的商品化,會(huì)給藝術(shù)家一個(gè)很好的創(chuàng)作環(huán)境,對(duì)于藝術(shù)家的創(chuàng)作心境來(lái)說(shuō),是有好處的。未來(lái)藝術(shù)的發(fā)展還是應(yīng)該以作品的藝術(shù)性為主,不能過(guò)多考慮是否作品會(huì)商品化。藝術(shù)性提高了,作品的商品價(jià)值也會(huì)水漲船高,二者有著相輔相承的一面。未來(lái)藝術(shù)發(fā)展的走向是有著充分的現(xiàn)代性,也就是作品在表現(xiàn)技法上有創(chuàng)新,但同時(shí)具有應(yīng)有的商品價(jià)值。
大學(xué)生藝術(shù)在線:您認(rèn)為在當(dāng)前的藝術(shù)市場(chǎng)環(huán)境下,青年藝術(shù)家最需要注意的是什么?
張鴻武:在當(dāng)前的藝術(shù)市場(chǎng)下,很多青年藝術(shù)家把藝術(shù)等同于商品,關(guān)注作品的商業(yè)回報(bào),這樣在創(chuàng)作時(shí)的心態(tài)會(huì)受到影響,對(duì)于作品的藝術(shù)價(jià)值會(huì)造成損害。如果我們把藝術(shù)作品的商品化作為終極目標(biāo),我們會(huì)和藝術(shù)背道而馳,從而漸行漸遠(yuǎn),藝術(shù)是一種精神生活,精神和商業(yè)是相悖的。青年藝術(shù)家的作品正處在成長(zhǎng)期,要注意不能過(guò)分關(guān)注作品的商業(yè)性,只有提高了藝術(shù)價(jià)值,商業(yè)價(jià)值才會(huì)提高。青年藝術(shù)家不能過(guò)分關(guān)注市場(chǎng),否則對(duì)于青年藝術(shù)家的藝術(shù)生命是一種損傷。
大學(xué)生藝術(shù)在線:您對(duì)自己未來(lái)藝術(shù)發(fā)展的定位是什么?
張鴻武:我對(duì)未來(lái)藝術(shù)的發(fā)展,定位于具有傳統(tǒng)因素的現(xiàn)代性中國(guó)畫(huà)作品。我的中國(guó)畫(huà)作品,正處于一種成長(zhǎng)期,有時(shí)會(huì)非常迷茫,但迷茫之后的思索,會(huì)對(duì)作品有一種比較理性的審視。時(shí)代發(fā)展,作品應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。臨古不泥古,入古出新,從藝術(shù)的材料載體,到作品的內(nèi)容和形式,從傳統(tǒng)中吸取營(yíng)養(yǎng),然后不斷嘗試新的創(chuàng)作手法。創(chuàng)新是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能一蹴而就,過(guò)程中可能會(huì)有失敗,要保持一種不斷嘗試的過(guò)程?,F(xiàn)代性的探索和傳統(tǒng)因素的兼?zhèn)?,是我中?guó)畫(huà)作品的一種追求目標(biāo)。我愿意為這一目標(biāo)而努力。
【展覽經(jīng)歷】
2013年,作品《那景那人》參加大藝時(shí)代全國(guó)青年美展
2013年,作品《生活2》參加泊頭市書(shū)畫(huà)精品展
2013年,作品《生活》參加北京懷柔區(qū)美術(shù)展覽
2012年,作品工筆人物《妝》獲泊頭市迎春書(shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)